Após o estudo de alguns textos, os professores socializaram suas reflexões e novas aprendizagens. Registro aqui alguma dessas contribuições.
MISMA ALVES
A Educação numa nova perspectiva de aprendizagem
Atualmente se vivencia mais do que em todos os tempos uma aprendizagem considerada relativa uma vez que através de dados estatísticos se pode constatar um crescente fracasso escolar , prolonga-se o espaço de tempo para se processar a aprendizagem. Por outro lado afirmamos a exigência de se aprender muitas cosias ao mesmo tempo , visado o crescimento do sujeito. Nessa nova cultura tona-se necessário novas formas de aprendizagem, assim existe a necessidade de investir no conhecimento e na sua aprendizagem. Hoje é possível outras formas de aprender, mesmo que o individuo não esteja enquadrado dentro dos padrões dos requisitos citados para que uma pessoa seja considerada letrada, pode-se fazer uma leitura sem saber ler (manusear um celular sem saber ler) Isso é considerado como criação de uma nova aprendizagem que a escola por sua vez tem o papel de ampliar e tornar acessível esses conhecimentos.
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